Téma – školství
TOP 09: TOP 09 by chtěla pozvednout úroveň základního a středního vzdělání zlepšením ekonomických podmínek pedagogů, prestiže a ohodnocení, které by zohlednilo kvalitu pedagoga. Vysoké školy založené na systému odloženého školného.[i]
ODS: Mezi hlavní body této části programu patří: výuka angličtiny povinně již od tří let, zavedení systému školného ve formě půjček, podpora společné části maturitní zkoušky i jako kritéria přijetí na vysoké školy nebo daňové zvýhodnění zaměstnavatelům přispívajícím na spoření dětí svých zaměstnanců.
VV: Přicházejí s funkcí vrchního sekretáře, který by se staral o dlouhodobou koncepci českého školství. Dále chtějí přidat učitelům za podmínky srovnávacích zkoušek ZŠ, SŠ a státní maturity. I VV vyjadřují podporu odloženému školnému.
SPOZ: Zavádění školného Zemanovci chápou jako omezování přístupu ke vzdělání. Jejich prioritami je vytvořit systém stipendií pro SŠ a VŠ, sjednotit úroveň vzdělání z VOŠ a bakalářských studijních oborů, OU a SOU převést zpět do státního sektoru.
SZ: Jednoznačně jsou pro navýšení investice do vzdělání (placeno ze zisků firmy ČEZ) na mzdy učitelům, rozdělení VŠ na vzdělávací profesní a výzkumné a přechod na víceleté financování.
KDU-ČSL: Financování školství by mělo podle KDU-ČSL jít ze dvou zdrojů („financování veřejné a ostatní“). Chtějí zlepšit podmínky učitelů. Státní maturita by se podle KDU-ČSL měla stát vstupenkou na vysokou školu.
ČSSD: Některými z dílčích priorit ČSSD je zavedení povinného posledního roku předškolní výchovy, zvýšení platu pedagogů a ost. pracovníků ve školství. Státní maturity jsou přijatelné jen po „kvalitní a zevrubné přípravě škol, pedagogů a studentů“ a školné pro ně není krokem ke zkvalitnění VŠ.
KSČM: Veřejné školství má být financováno z veřejných zdrojů. Měly by být také posílena zodpovědnost zřizovatelů za podmínky a výsledky škol. Dále: podpora rozvoje středního a učňovského školství nebo zajistit bezplatné školní stravování a pobyt ve školních družinách.
[i] Zpravidla půjčku jen ti ze studentů, kteří ve svém profesním životě dosáhnou určité výše zisku.
